39 anos da Comunidade Bom Pastor

Escola Municipal Mário Trindade Cruz

Leciono em uma Escola da rede municipal de Pirambu. Alunos com deficiência fazem parte do corpo discente da mesma. As atividades que já desenvolvi com pessoas com deficiência constituem-se de atividades simples, de fácil aplicabilidade e que podem ser desenvolvidas simultaneamente para pessoas com e sem deficiência. A exemplo: atividades de pembarra para deficientes auditivos, atividades de corrida em dupla para deficientes visuais.

Waleska- autora do blog

Frei Miguel

Na noite desta terça-feira (15), fiéis católicos e de outras religiões lotaram a Igreja São Judas Tadeu, no Bairro América, Zona Oeste de Aracaju (SE), para participar da missa de sétimo dia ao padre franciscano Frei Miguel Ângelo, que faleceu na semana passada aos 104 anos. Com louvores, rezas e pregação, na missa foram ressaltadas as qualidades e o legado deixado pelo católico que foi conhecido pela humildade e dedicação aos trabalhos comunitários.

O texto bíblico “pelos seus frutos, sereis conhecidos”, lido pelo pároco da Igreja São Judas Tadeu, Frei Anílson Vasconcelos, a pregação em memória ao Frei Miguel Ângelo. Com faixas expostas na porta da igreja e camisas caracterizadas com a foto do frade, o sentimento dos fieis foi demonstrado por meio de cânticos e rezas.

“Ele foi um grande missionário, um verdadeiro homem de Deus. Logo na primeira leitura desta noite focamos que a vida de um justo sempre vai estar nas mãos de Deus. Frei Miguel foi uma pessoa justa, que atendia a todos sem qualquer distinção de raça ou classe social”, destaca Frei Anílson Vansconcelos.

Santa Odetinha

A Arquidiocese do Rio de Janeiro deu início de forma oficial, nesta sexta-feira, ao processo de beatificação de uma menina de apenas 9 anos que pode se tornar a primeira santa carioca da história da Igreja Católica. Odette Vidal de Oliveira, mais conhecida como Odetinha, morreu em 1939, vítima de meningite, e sua devoção e supostos milagres atraíram uma legião de católicos, que lotaram a igreja Nossa Senhora da Glória, no Largo do Machado, na zona sul do Rio, com missas ao lado dos restos mortais de Odetinha, no primeiro ato no caminho da beatificação.

ANÁLISES E USOS DE IMAGENS EM EAD

Fonte: http://www.espacoacademico.com.br/026/26cnetto.htm

Essa foi uma das imagens que marcou a minha infância: a figura do Jeca-Tatu. Ao olhar essa figura, eu ficava  pensando como alguém poderia viver assim, acomodado no tempo  e espaço. Por meio dessa imagem, Monteiro Lobato, fazia-me refletir sobre as possibilidades de trabalho  que eu poderia ter quando 'crescer"  e quais os caminhos que eu deveria trilhar para não ser parecido com o Jeca, no sentido de ser acomodado, preguiçoso... pelo contrário, era preciso ter uma atitude proativa e perceber a existência de um horizonte cheio de possibilidades. Então, a figura do Jeca-Tatu revelava no meu imaginário, um homem acomodado com a sua condição social, onde o sofrimento, a fome, a falta de trabalho e de coragem - elementos característicos desse personagem, retirava dele a possibilidade de sair daquela inércia.

Por: Cássio Roberto Conceição de Menezes

Aluno do Curso de Esp. em Docência e Tutoria em EAD

Universidade Tiradentes/ Centro
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Disciplina: Análise e Uso da Imagem em EAD

Por: Elisangela Santana Fontes dos Santos Menezes

Aluna do Curso de Esp. em Docência e Tutoria em EAD

Universidade Tiradentes - Mar/2011

METAMORFOSE

As borboletas nascem de um ovo bem pequenino dele sai uma lagarta, que já nasce com muita fome que chega a comer a própria casca de seu ovo, ela anda , anda e come. Um dia essa lagarta resolve se pendurar, troca de pele, joga as pernas fora fica que nem um pacotinho, vira uma pulpa embrulhadinha e quando esse pacotinho se abre sai a borboleta tímida, sem forças para voar, mais logo levanta vôo e vai de flor em flor.

Assim somos nós seres humanos muitas vezes vivemos dentro de cásulos escondendo toda beleza que cada um tem de especial, outras vezes loucos para levantar vôo e com medo de batermos as asas e voar na imensidão que a vida tem a nos oferecer .

MESTRE PAULO FREIRE

Na minha formação como Pedagogo, durante o tempo em que passei na UFS, na graduação, conhecer o "Método Paulo Freire" de alfabetização de adultos, foi mais do que estudar um método. Foi conhecer um caminho de libertação do povo através da educação popular. Elevar a consciencia critica do trabalhador, de forma afetiva, amorosa, concreta. Desmascarar o que a ditadura militar e o sistema capaitalista fez e faz ao nosso povo, através da Educação Popular e formal, é um caminho árduo, mas fundamental.
Paulo Freire me inspira na sua simplicidade quando insiste em dizer que somos "sujeitos" e não "objetos" da educação, da sociedade.

Disciplina: Análise e Uso da Imagem em EAD: Imagem que marcou minha infância

Como a formação da criança é feita também a partir de imagens, acho que esta fez parte da minha infância. Programas televisivos como o  o famoso Sítio do Pica-pau Amarelo, de Monteiro Lobato, veio fazer parte da formação de muitas crianças, nas quais ainda podíamos ver a inocência preservada em relação a determinados temas. No meu caso, acreditava que a cuca existia(rsrsrs). Vamos fazer uma reflexão: Quais são os valores e  o que ainda permanece no imaginário ingênuo da criança atual? E o que isso tem a ver com conjuntura atual?

Inclusão Digital e o Risco de Perdê-la

Blogueiros, Twitteiros, Orkuteiros e usuários da internet, PSDB/DEMOcratas te querem fora da rede mundial de computadores

O PSDB/DEMOcratas estão defendendo no Congresso Nacional um projeto de lei que acaba com a democracia na internet. Tramita naquela casa um Projeto de Lei (PL nº 84/1999) do Senador Eduardo Azeredo da turma tucana do José Serra (PSDB/DEMOcratas), que propõe um verdadeiro ataque à democracia na rede, além de transformar a internet num território de ricos.

O Projeto de Lei é conhecido como o “AI-5 digital”, em alusão ao Ato Institucional nº 5, do obscuro e nefasto período da Ditadura Militar, que fechou o Parlamento e acabou com a liberdade de manifestação e expressão, além de ter sido responsável pela maior repressão, torturas, mortes, estupros e desaparecimentos de lideranças populares da história mundial contemporânea.

O AI-5 digital de Eduardo Azeredo determina que não haja necessidade de mandado judicial para a quebra de sigilo dos internautas, o que afronta a própria Constituição do Brasil que só permite o acesso aos dados de uma pessoa, mediante autorização da justiça. O Senador tucano quer que provedores de serviços de e-mail, blog’s, serviços de busca, etc, guardem toda a navegação de cada usuário, com o IP do computador, a hora e data de acesso, durante três anos. Na prática, isso significa proibir a inclusão digital, pois algumas cidades estão implementando sistemas de redes sem fio, onde permite que várias pessoas se conectem com o mesmo IP.

Isso significa que, caso esse PL transforme-se em lei, acaba em todo país Lan Houses, pontos digitais de internet, laboratórios de informáticas nas escolas e universidades que são espaços de uso coletivo que democratizaram o acesso a internet. Se o Projeto de Eduardo Azeredo for aprovado, para utilizar internet, as pessoas precisam contratar e pagar algum serviço de internet individual e possuir computar. É a forma utilizada pela direita brasileira para inviabilizar o acesso dos pobres a informação rápida e com diferentes pontos de vistas. Diferente do que acontece na televisão e rádio brasileiro que são controlados por essa direita, onde as informações são manipuladas para atender os interesses dela.

Argumento não falta. Azeredo diz que o objetivo é impedir a realização de fraudes pela internet, em especial, no setor bancário. Entretanto, é obrigação dos bancos garantir a segurança dos seus clientes. Para tanto, os banqueiros é que devem ser obrigados a adotar sistemas seguros para suas transações via internet e, se não o fazem é pela ganância de ganhos fáceis, ao invés de investir em tecnologias seguras.

Tucanos agem na calada do Congresso. Em outubro passado, enquanto o Brasil inteiro estava voltado para o segundo turno das eleições, os tucanos se aproveitaram de um Congresso vazio e aprovaram o PL de Eduardo Azeredo em duas comissões.

Nós que somos amantes da democracia, precisamos nos mobilizar para impedir a ditadura na rede. Precisamos conversar com cada um dos novos parlamentares e com a nossa presidenta Dilma para impedir este retrocesso. A Internet que queremos precisa ser um espaço de comunicação democrático, livre e cada vez mais acessível a todo povo brasileiro. Através da internet é possível a criação e ampla disseminação de conteúdos, metodologias científicas, tecnologias, como os softwares livres, sem que tenhamos que pedir aval para quem quer que seja.

Através da rede o acesso a informação se ampliou, contribuindo para a diversidade cultural, para a socialização de aprendizados e cooperação. É um veículo que permitiu que a comunicação deixasse de ser um privilégio de um pequeno grupo para ser propriedade social. Aí está um grande motivo para que os poderosos se voltem contra esta liberdade.

Por isso, precisamos lutar contra o “AI-5 digital” do Senador Eduardo Azeredo. Pela inclusão digital! Por banda larga para todo povo brasileiro! Pela liberdade na rede! Em defesa da democracia! Em defesa da internet gratuita para todos os brasileiros!

Com contribuição de Soninha Correa

Violência e Desenvolvimento Sustentável

Zotti (2008) em seu artigo intitulado "Violência e Desenvolvimento Sustentável: o papel da universidade" indica, que a humanidade estava conduzindo o planeta a um caminho sem volta e, juntamente, com o meio ambiente as relações interpessoais e sociais se degradaram (...) acabando por produzir uma sequência de fenômenos que não só favoreceram o comportamento violento, como proporcionaram a sua manutenção na sociedade. Desse modo, dentre os fatores promotores da violência, destacam-se: baixo nível educacional, uso de drogas ou álcool e problemas neuropsiquiátricos são exemplos de fatores individuais e familiares. Como fatores sociais, a pobreza e a grande desigualdade de renda são os mais importantes. Porém, o comportamento violento é, acima de tudo, cultural, envolvendo um conjunto de representações e de práticas afirmadas por um leque diversificado de atores sociais, e expressa os valores dos indivíduos e das instituições sociais, como o Estado, as famílias, as igrejas, as empresas e os meios de comunicação. Em crianças, o comportamento violento começa a ser aprendido no ambiente doméstico, por meio de modelos familiares, em que a autoridade é exercida pela violência e os filhos são vistos como propriedades dos pais. Assim, é necessária a construção de contra-argumentações que, no jogo político e ideológico, possam tornar “senso comum” os discursos do movimento pela infância sobre a violência contra a criança e o adolescente (UNICEF, 2005).

Re.: Mais uma vitima do trânsito de nossa cidade.

.: Mais uma vitima do trânsito de nossa cidade.:

Fico estarrecido com fatos dessa natureza e realmente os responsáveis pela gestão do trânsito em nosso município, precisam tomar providências para que fatos como este não tornem a acontecer. Pois, trânsito é coisa séria!

Considerando o ocorrido, podemos perceber:

1. Ausência do órgão de trânsito;

2. Necessidade de uma fiscalização mais intensa;

3. Concientização dos condutores de veículos automores quanto a necessidade do uso de equipamentos de segurança, a exemplo do capacete;

4. Os condutores precisam ter e aplicar nas diversas circunstâncias, noções de direção defensiva, pois no trânsito, estamos a todo instante interagindo com um sistema de circulação bastante complexo,o que requer maior atenção por parte dos usuários da via. E lembrando que estamos lidando com vidas, desse modo, é salutar preservá-la já que só temos uma.

4. É comum percebermos em nosso município, as pessoas transitando no meio das ruas, disputando espaço com os automóveis, o que aumenta consideravelmente a possibilidade de acidentes;

5. É preciso que a SMTT desenvolva ações educativas de forma continuada para ajudar a minimizar esses problemas;

6. É preciso também acabar com a impunidade para que tenhamos um sistema de trânsito mais saudável, oferecendo à toda população melhor qualidade de vida.

Portanto, a população tem um papel importantíssimo na transformação da sociedade, o qual na literatura chamamos de controle social. Então, os cidadãos precisam exercer esse direito, fiscalizando os gastos públicos e cobrando dos órgãos uma ação mais eficiente e eficaz. Afinal de contas, "todos" (os governantes) para chegar ao poder incorporam o discurso da cidade maravilhosa (vou fazer isso... vou fazer aquilo...) e depois esquecem das promessas. É bom pensar nisso! Vamos cobrar dos gestores, que estão ou deveriam estar à frente dos órgãos públicos com o dever e a responsabilidade de fazer uma boa administração; dos vereadores que elaboram as leis e muitas das vezes não as cumprem, respeitando aqui as raríssimas excessões; do prefeito que tem o papel de executar as leis através dos seus secretários; dos servidores públicos, os quais devem atender bem os usuários do sistema... mas não esqueçamos do poder judiciários que, cá para nós, no nosso município este tem demonstrado competência e seriedade na fiscalização da coisa pública. Por fim, a imprensa é também uma excelente ferramenta de combate ao erro, de demonstração dos casos que deram certo e, sobretudo, de publicidade dos diversos acontecimentos. Vamos lançar mãos no nosso direito, enquanto cidadãos que prezam por uma sociedade melhor, sem abdicar os nossos deveres e fazendo valer a lei.

Fraternalmente,

Cássio Roberto C. de Menezes

LATTES: http://lattes.cnpq.br/8605783635161814

Coordena o projeto de pesquisa intitulado "Evolução das Infrações de Trânsito..." aprovação e registro no CEP/UNIT, nº 010710. Participa do Curso de Docência e Tutoria em EAD na UNIT. É Especialista em Gestão Urbana e Planejamento Municipal pela Universidade Federal de Sergipe (2010) e possui Graduação em Administração pela Universidade Tiradentes (2008). Tem experiência na área de Administração, Educação e Planejamento Urbano..

O conceito de mediação é central na teoria de Vygotsky e para melhor compreende-lo é preciso partir do que o autor considera como instrumento. A noção de instrumento não pode ser considerada desvinculada da perspectiva do desenvolvimento humano visto como o entrelaçamento do natural, biológico com o cultural. Vygotsky constrói a partir dessa idéia de instrumento material uma analogia para chegar ao conceito de instrumento psicológico ou signo, procurando mostrar em que eles se distinguem. A diferença mais essencial entre signo e instrumento, é a base da divergência real entre as duas linhas, consiste nas diferentes maneiras com que eles orientam o comportamento humano.

A função do instrumento é servir como um condutor da influência humana sobre o objeto da atividade; ele é orientado externamente; deve necessariamente levar a mudanças nos objetos. Constitui um meio pelo qual a atividade humana externa é dirigida para o controle e o domínio da natureza.

O signo, por outro lado, não modifica em nada o objeto da operação psicológica. Constitui um meio da atividade interna dirigido para o controle do próprio indivíduo; o signo é orientado internamente.

Essas atividades são tão diferentes uma da outra, que a natureza dos meios por elas utilizados não pode ser a mesma.

(Vygotsky, 1991, p.62)

Possibilidades autopoéticas em EAD

Reflexao sobre um fragmento do texto "Possibilidades autopoíticas em EAD"(Freire e Ronaldo Linhares)

"O modelo de EAD proposto pela Universidade Tiradentes em seus cursos de
Licenciatura, atende as políticas e tendências educacionais decorrentes do
progresso tecnológico, enquanto instituição de ensino, pesquisa e extensão
consciente de seu papel na estrutura básica da sociedade. O projeto pedagógico em
EAD/UNIT procura atender as demandas surgidas a partir do processo inovador
produzido principalmente pelas Tecnologias Informação de Comunicação (TICs) e
em conformidade com a LDB n] 9.394 de 1996. Um dos principais desafios da UNIT
é fazer com que a modalidade de educação a distância não seja uma atividade
paralela a instituição sem conexão com seus próprios princípios pedagógicos, para
tanto a instituição busca garantir a qualidade dos programas através não apenas de
uma metodologia pedagógica adequada à modalidade, mas considerando as
possibilidades de construção de novas ambiências. O esforço nesse espaço de
pesquisa deve contribuir para uma perspectiva autopoiética em que os componentes

da organização devem ser pensados, planejados, postos em operacionalidade acompanhados e avaliados constantemente."

Enquanto aluno do Curso de pós-graduação em Docencia e Tutoria em EAD da UNIT, percebo que todo processo está em evolução. Encontro um ambiente virtual de aprendizagem bem solidificado, interativo, dialogal, como o AVA, mas também algumas problemas na transmissao audio visual das aulas presencias, apesar da organização dos professores na apresentação dos suas atividades. Vemos o esforço da Universidade para possibilitar um ambiente de aprendizabem cada vez melhor. O mais importante é que todos nós podemos contribuir para que a operacionalidade torne-se cada vez melhor e a aprendizagem de fato aconteça.